Die Selbstverwaltung der Schule liegt in den Händen der Lehrerschaft und wird durch das engagierte Mitwirken der Eltern unterstützt. Sie stellt ein zukunftsorientiertes soziales Erfahrungsfeld dar.
Die pädagogische Leitung geht von der wöchentlichen Lehrerkonferenz aus, an der alle Lehrer gleichberechtigt mitwirken.
Das Bemühen um das Verständnis des Menschen, seiner Lebensgesetze und um die Fortentwicklung der Pädagogik auf der Basis der Menschenkunde Rudolf Steiners bildet die gemeinsame Grundlage.
Für die Vertiefung der Pädagogik ist die enge Zusammenarbeit mit dem Elternhaus (in Form von Elternabenden, Einzelgesprächen, offenem Unterricht, Abendveranstaltungen zu pädagogischen und gegenwartsbezogenen Themen sowie bei Festen der Schulgemeinschaft) eine unentbehrliche Stütze.